学校如何激发学生自觉学习，掌握对社会有用的知识？

为了帮助学生自觉学习并掌握对社会有用的知识，学校可以从以下几个方面着手：

 一、 激发学习兴趣，培养终身学习者

1. 创设真实情境，连接现实生活： 将课堂知识与现实世界的问题和挑战相结合，例如通过项目式学习、案例分析等方式，让学生在学习过程中体验知识的实际应用价值，激发学习兴趣。

2. 尊重学生个性，鼓励自主探索： 提供多样化的课程选择和灵活的学习方式，鼓励学生根据自身兴趣和特长进行自主学习和探索，例如开设选修课、组织兴趣小组、开展研究性学习等。

3. 营造积极氛围，体验学习乐趣： 创造轻松愉快的学习环境，鼓励学生积极参与课堂互动，体验学习的成就感和乐趣，例如采用游戏化教学、组织学习竞赛等。

二、 强化实践能力，培养社会所需人才

1. 加强校企合作，提供实践机会： 与企业、社区等机构建立合作关系，为学生提供实习、实践、志愿服务等机会，让学生在实践中检验所学知识，提升实践能力。

2. 引入行业专家，分享实践经验： 邀请行业专家、优秀校友等走进课堂，分享行业动态、职业发展经验等，帮助学生了解社会需求，明确学习目标。

3. 鼓励创新创业，培养解决问题能力： 鼓励学生参与创新创业活动，例如举办创业大赛、设立创业基金等，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

三、 完善评价体系，引导全面发展

1. 多元化评价方式，关注学习过程： 采用多元化的评价方式，例如过程性评价、表现性评价等，关注学生的学习过程、学习态度、学习能力等，而不仅仅是考试成绩。

2. 注重核心素养，培养关键能力： 将核心素养融入课程教学和评价体系，例如批判性思维、沟通协作、问题解决等，帮助学生适应未来社会的发展需求。

3. 加强家校合作，形成教育合力： 加强与家长的沟通与合作，引导家长树立正确的教育观念，共同营造良好的学习环境，促进学生全面发展。

四、 拥抱科技变革，创新教学模式

1. 利用信息技术，拓展学习资源： 利用信息技术手段，例如在线学习平台、虚拟现实技术等，为学生提供丰富的学习资源和个性化的学习体验。

2. 探索混合式教学，提升学习效率： 探索线上线下相结合的混合式教学模式，例如翻转课堂、微课等，提高学生的学习效率和自主学习能力。

3. 关注人工智能，培养未来人才： 关注人工智能等新兴技术的发展趋势，将相关知识和技能融入课程体系，培养适应未来社会发展的人才。

总而言之， 学校需要转变教育理念，从以教师为中心转向以学生为中心，注重激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力和核心素养，帮助学生掌握对社会有用的知识，成为终身学习者和未来社会的建设者。