职业培训师是从事面向全社会劳动者进行专业性、技能性、实操性职业(技能)培训一体化教学及培训项目开发、教学研究、管理评价和咨询服务等相关活动的教学人员。
根据经济、技术和就业需要，开展职业培训需求调查分析；开发职业培训项目、课程与教材；进行职业培训教学研究与教学改革，制定职业培训计划和实施方案；运用现代职业培训理念和技术方法，实施职业培训教学活动；负责职业培训全过程与效果的全面管理，对学员学习情况进行考核与评价；提供职业培训咨询和指导服务等。
1、职业培训师就业方向多，就业前景好。职业培训师大致分为两种，一种相对稳定安逸，在一些大企业的人力资源部负责员工的培训；另一种相对自由、充满挑战，他们通过自己的人际关系，在培训市场打拼，主要给一些企业做大型会场培训。但无论是哪一种，有一点是肯定的，优秀的培训师是现代企业人力资源高效使用的灵魂式人物，已经成为人才市场上的热门高薪职业之一，他们的前景都是非常光明的。
2、企业对员工培训愈发重视，培训业得到迅速发展。在近二三十年内，员工的培训工作有了突飞猛进的发展。中国企业也越来越意识到培训工作在企业发展过程中的重要作用，也开始提高对培训工作的认识，加大对培训工作的投入。培训业也在全民的重视下得到飞速的发展。
3、目前国内优秀职业培训师极其缺乏，企业对职业培训师的需求量很大。据统计，目前中国拥有3500亿人的培训市场，而这个数字还在不断地递增，这样就需要大量的职业培训师。而一些具备营销和管理方面的职业培训师，将会成为各大企业青睐的对象。
4、培训和再教育是一个在职业生涯中不断进取的必要条件。在商业竞争日趋激烈的今天，从企业领导、中高层管理者到普通员工，都面临着更新观念、提高技能的挑战，需要不断学习。员工情况的多样化、管理逐步制度化、企业迅速成长以及激烈的市场竞争等因素，都影响着企业的整体发展，也都加大了企业对培训的需求。在如今这个信息网络极速发展的时代，各行各业都与互联网更紧密地联系在一起，教育培训行业更是如此。对于职业培训师这个职业来说，通过将线上与线下的结合，扩大影响力和实现培训效果的最大化已经是一条必要的途径。不仅职业培训师如此，在现今时代背景下，越来越多的行业都更看重人才的综合技能和特长， 因此，同学们应该不仅局限于学好本专业，还应多开发拓展自己的其他能力和技能，争取成为一个复合型人才，从而适应更多优秀的岗位。
职业培训师共设三个等级，分别为：助理企业培训师、企业培训师、高级企业培训师。
1、具有大学本科学历或同等学历，一年实习期满，经本职业本等级正规培训达标准学时数，并取得毕(结)业证书;
2、具有大专学历或同等学历，从事职业培训工作满3年，经本职业本等级正规培训达标准学时数，并取得毕(结)业证书;
3、具有大专及以上学历，取得相关专业初级职称证书或职业资业培训工作满2年，经本职业本等级正规培训达标准学时数，并取得毕(结)业证书
1、取得硕士学位，从事职业培训工作满2年，经本职业本等级正规培训达标准学时数，并取得毕(结)业证书;
2、具有大学本科学历或同等学历，从事职业培训工作满4年;
3、取得本职业助理职业培训师职业资格证书满3年，经本职业本等级正规培训达标准学时数，并取得毕(结)业证书;
4、具有大专学历或同等学历，从事职业培训工作满7年，经本职业本等级正规培训达标准学时数，并取得毕(结)业证书;
5、具有大专及以上学历，取得相关专业助理级职称证书、国家职业资格三级证书，从事职业培训工作满4年以上;或取得相关专业中级职称证书、国家职业资格二级证书，从事职业培训工作1年以上，经本职业本等级正规培训达标准学时数，并取得毕结业证书。
(2)取得博士学位后，从事职业培训工作满2年，经本职业本等级培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书；
(5)取得硕士学位，并取得职业培训师职业资格证书满1年；
(6)具有大学本科学历(或同等学历)，并取得职业培训师职业资格证书满2年；
(7)具有大专学历(或同等学历)，取得相关职业国家职业资格二级证书后，从事职业培训工作3年以上，经本职业本等级正规培训达标准学时数，并取得毕(结)业证书。
2.破格申报条件:除符合以上正常申报条件者外，具备大专以上学历且具备下列条件之一者可不受资历(工作年限)、职业资格等条件的限制，破格直接申报高级职业培训师资格鉴定:
(2)获得市级以上表彰的学科带头人或市以上有突出贡献的中青年专家称号;或者获得省以上表彰的先进教师、优秀教师、教育工作者、优秀班主任等称号；
(3)获得省级以上劳动模范;省级以上五一劳动奖章获得者；
(4)获得省级以上技术创新、发明、创造、推广、应用二等奖以上或市级一等奖的主要完成者；
(6)取得本职业中级专业技术职务后，在本职业工作满3年以上者；
(7)具有大专及以上学历或同等学历，从事职业培训工作满15年，且业绩优秀者。
(1)获得市级技术创新、发明、创造、推广、应用二等奖以上的主要完成者。
(2)在部队服役期间，因职业培训工作突出而荣立二等功以上者。
(3)在省级以上公开刊物独立发表3篇学术论文;或正式出版专著或译著本人撰写应不少于三分之一，并在省级以上公开刊物独立发表1篇学术论文:或参加过正式出版的教材、教参编写工作(本人撰写不少于2万字)；
(4)省级以上教学科研、教学改革课题主要承担者前3名，并通过省级以上专家论证或鉴定；
(5)胜任一体化教学，在教学教研中成绩显著，并进行过省级以上教学示范课。
1、认可性：这是目前唯一一个国家层面统一承认的培训师职业证书。由人社部主考发证。
2、证书级别：一共有3个级别，分别为助理企业培训师、企业培训师、高级企业培训师。
（1）助理企业培训师属于职业资格的高级技工级别，等同于初级职称。
（3）高级企业培训师属于高级技师级别，等同于高级职称。
1．政策法规、经济学、教育培训、人力资源开发管理相关知识；
2．培训实务管理、培训技术与手段、教学组织管理与实施相关技能。
理论知识考试采取闭卷笔试；专业技能考核采取现场模拟方式。
理论知识考试和专业技能考核均实行百分制，成绩皆达到60分以上者为合格。培训师、高级培训师还须进行综合评审。
理论知识考试时间为90分钟，专业技能考核为120~150分钟。综合评审时间为60分钟。
